Dem Vortrag und seiner Vorbereitung wird im Rahmen der gesamten Examensvorbereitung oftmals spät Aufmerksamkeit gewidmet, da er erst Bestandteil der mündlichen Prüfung ist. Im Rahmen der Vorbereitung auf die schriftlichen Klausuren wird der Vortrag regelmäßig außer Acht gelassen.
Die Autorinnen zeigen Möglichkeiten auf, die gesamte Examensvorbereitung effizienter zu gestalten und Kurzvortragsthemen bereits in das Lernen für die schriftlichen Prüfungen zu integrieren.
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